PSICOSOMATICA E COMUNICAZIONE NON VERBALE: Il linguaggio del corpo tra sintomi, gesti ed espressioni facciali

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NUOVA EDIZIONE COMPLETAMENTE RINNOVATA ED ARRICCHITA

Recensioni edizione precedente ★★★★★ (8)

50 ECM TRIENNIO 2026-2028 e recupero 2023-2025
DISPONIBILE DAL 10 LUGLIO 2026

Il prezzo originale era: 147,00 €.Il prezzo attuale è: 98,00 €. iva inclusa

CORSO VALIDO PER TUTTE LE PROFESSIONI SANITARIE DAL 10 LUGLIO 2026 AL 9 LUGLIO 2027
INTERAMENTE IN MODALITA’ FAD tramite PC o Smartphone quando vuoi

ID EVENTO: 489199

PREMESSA
Un dolore fisico, una posizione rigida, un lampo di rabbia negli occhi… I nostri corpi rivelano tensioni, emozioni, traumi, illusioni, disillusioni e sofferenze attraverso i loro gesti e molti sintomi fisici. A volte è semplice interpretare ciò che comunicano, ma molto spesso i segnali non sono così chiari ed immediati. Quasi sempre, inoltre, questi segnali ci sfuggono perché non siamo abituati a coglierli attraverso un’attenta osservazione. MOLTI COLLEGHI HANNO DEDICATO TEMPO ED ENERGIE ALLO STUDIO DEI DIVERSI LINGUAGGI DEL CORPO: quello rappresentato dai SINTOMI (psicosomatica e PNEI) e quello rappresentato dai GESTI, dalle ESPRESSIONI FACCIALI e dai suoi MOVIMENTI, IN QUESTO CORSO ABBIAMO CERCATO DI RACCOGLIERE I PIU’ PREZIOSI CONTRIBUTI E LE PIU’ IMPORTANTI NOZIONI DI BASE per la comprensione dei segnali corporei in entrambe queste direzioni, cercando sempre di individuare e focalizzare le possibili applicazioni nel nostro ambito clinico di Professionisti della Salute.

OBIETTIVI FORMATIVI


Un percorso formativo avanzato dedicato ai professionisti della salute che desiderano approfondire la relazione tra mente, corpo ed emozioni attraverso le più recenti acquisizioni della psicosomatica, delle neuroscienze e della comunicazione non verbale. Il corso accompagna il partecipante in un viaggio che parte dalle principali teorie psicosomatiche fino ai modelli contemporanei della Psiconeuroendocrinoimmunologia (PNEI), esplorando il ruolo dello stress, del trauma, della regolazione emotiva e dei processi relazionali nella salute e nella malattia. Particolare attenzione è dedicata alla lettura del linguaggio del corpo, delle espressioni facciali, delle micro-espressioni e della comunicazione non verbale nei contesti clinici e digitali. Attraverso esempi pratici e applicazioni professionali, il corso fornisce strumenti utili per migliorare l’osservazione clinica, la relazione terapeutica e la comprensione dei segnali corporei associati agli stati emotivi. Un approccio integrato, rigorosamente basato sulle evidenze scientifiche, che consente di sviluppare una visione biopsicosociale della persona e di potenziare le competenze comunicative e relazionali nella pratica quotidiana.

Al termine del corso il partecipante sarà in grado di:
  • Comprendere l’evoluzione dei principali modelli teorici della psicosomatica e il loro impatto sulla pratica clinica;
  • Analizzare le interazioni tra sistema nervoso, endocrino e immunitario secondo il paradigma PNEI;
  • Riconoscere il ruolo dello stress, del trauma e della regolazione emotiva nei disturbi psicosomatici;
  • Identificare i principali fattori psicologici coinvolti nei disturbi psicosomatici, con particolare attenzione all’alessitimia;
  • Interpretare in modo critico e contestualizzato i segnali della comunicazione non verbale, evitando letture semplicistiche o stereotipate;
  • Osservare e comprendere postura, gestualità, mimica facciale e micro-espressioni come strumenti di conoscenza relazionale;
  • Utilizzare la comunicazione non verbale per migliorare l’alleanza terapeutica, l’empatia e l’efficacia della relazione di cura;
  • Applicare i principi della comunicazione non verbale nei contesti clinici in presenza e online;
  • Sviluppare competenze pratiche per la gestione della relazione con il paziente attraverso un approccio integrato mente-corpo.

L’AIUTO CONCRETO che potrai dare ai tuoi pazienti e conoscenti è il valore delle nozioni e delle tecniche che apprenderai e che potrai rendere TU alle persone nella TUA pratica professionale dopo aver seguito questo corso.

CREDITI FORMATIVI: 50 ECM VALIDI PER IL TRIENNIO 2026-2028 e 2023-2025 PER TUTTE LE PROFESSIONI SANITARIE: Medico chirurgo, Odontoiatra, Farmacista, Veterinario, Psicologo, Biologo, Chimico, Fisico, Assistente sanitario, Dietista, Educatore professionale, Fisioterapista, Igienista dentale, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Ortottista/assistente di oftalmologia, Ostetrica/o, Podologo, Tecnico audiometrista, Tecnico audioprotesista, Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare, Tecnico della prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Tecnico di neurofisiopatologia, Tecnico ortopedico, Tecnico sanitario di radiologia medica, Tecnico sanitario laboratorio biomedico, Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Terapista occupazionale.

TERMINE PER IL CONSEGUIMENTO DEGLI ECM: 09/07/2027

TIPOLOGIA: FAD con assistenza tecnica off-line. I partecipanti saranno assistiti da un tutor offline per eventuali difficoltà sulla piattaforma.

AREA FORMATIVA: Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

VALUTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO E ATTESTATI: I crediti ECM verranno erogati solo al raggiungimento del 75% di risposte esatte. L’attestato ECM sarà scaricabile immediatamente dopo aver compilato il test della qualità percepita. Il questionario verrà svolto al termine del corso, subito dopo l’ultimo modulo intitolato “RIEPILOGO E CONCETTI CHIAVE DEL CORSO” (modulo per preparazione questionario ECM )

ISCRIZIONI E PAGAMENTO QUOTE: Le iscrizioni si effettuano online collegandosi su questo sito cliccando su AGGIUNGI AL CARRELLO ed effettuando il pagamento della quota di iscrizione tramite PAYPAL, CARTA DI CREDITO o con BONIFICO BANCARIO. Le istruzioni per l’accesso al corso verranno inviate via mail dopo l’accredito della quota di partecipazione. Per informazioni: segreteria@ecm-online.it

MODALITA’ E DURATA DEL CORSO Il corso si svolge INTERAMENTE IN MODALITA’ FAD e DOVRA’ ESSERE CONCLUSO ENTRO IL 09/07/2027 (compilando con successo il questionario ECM) per aver accreditati i 50 ECM

TEMPO PREVISTO PER LO SVOLGIMENTO:
MODULI: 12 + Riepilogo per preparazione questionario ECM
VIDEO: 25 Video obbligatori per 9 ore e 30 minuti totali
DISPENSE: 290 pagine (.pdf)
QUESTIONARIO ECM OBBLIGATORIO: 150 domande

MATERIALI INCLUSI
1) Dispense in .pdf scaricabili per tutti gli iscritti
2) Attestato 50 CREDITI ECM al superamento del questionario entro il 09/07/2027

DESTINATARI: CORSO ACCREDITATO PER TUTTE LE FIGURE SANITARIE Il corso è accreditato PER TUTTE LE FIGURE SANITARIE per il rilascio di 50 crediti ECM: Medico chirurgo, Odontoiatra, Farmacista, Veterinario, Psicologo, Biologo, Chimico, Fisico, Assistente sanitario, Dietista, Educatore professionale, Fisioterapista, Igienista dentale, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Ortottista/assistente di oftalmologia, Ostetrica/o, Podologo, Tecnico audiometrista, Tecnico audioprotesista, Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare, Tecnico della prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Tecnico di neurofisiopatologia, Tecnico ortopedico, Tecnico sanitario di radiologia medica, Tecnico sanitario laboratorio biomedico, Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Terapista occupazionale.

Per ottenere i crediti è necessario svolgere e superare il questionario finale per il riconoscimento dei 50 crediti ECM. Il questionario è composto da 150 domande. Per il rilascio dei 50 crediti ECM è necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle domande. Il partecipante ha fino a 5 tentativi di compilazione del questionario.

PROVIDER: Provider ECM 1812: Ass. Crescere Italia CRESCERE ITALIA

RESPONSABILI SCIENTIFICI:
Dr. Mammana Giuseppe, medico chirurgo, specializzato in Criminologia Clinica con indirizzo psichiatrico forense e in Medicina Psicosomatica e Psicoterapia Psicoanalitica.
Dr.ssa M.Costanza Calvio, Psicologa, Psicoterapeuta, formatrice, EMDR Therapist, esperta in Tecniche Ipnotiche e conduttrice di Training Autogeno.

DOCENTE: Dr.ssa M.Costanza Calvio, Psicologa, Psicoterapeuta ed EMDR Therapist, iscritta all’Ordine degli Psicologi dell’Umbria dal 2002. Laureata in Psicologia Clinica e di Comunità presso l’Università degli Studi di Urbino, ha successivamente conseguito il Diploma di Specializzazione in Psicoterapia presso l’Istituto Freudiano di Roma, approfondendo nel tempo diversi approcci clinici integrati, tra cui Psicoterapia Breve Strategica, EMDR, Ipnosi Clinica e Psicoterapia Ericksoniana. Svolge attività clinica libero-professionale presso il suo studio privato dal 2006, occupandosi prevalentemente di adulti, adolescenti e coppie, con esperienza specifica nell’ambito dei disturbi del comportamento alimentare, dell’ansia, del trauma psicologico e della relazione mente-corpo. Ha maturato esperienza formativa e clinica presso il Centro di Salute Mentale di Perugia Bellocchio e collaborato per diversi anni con il Centro Dietetico Umbro di Perugia. Dal 2021 è docente e responsabile scientifico di numerosi corsi ECM in modalità FAD per professionisti sanitari, in collaborazione con Associazione Crescere Onlus – Provider ECM 1812. Tra i principali temi trattati figurano la comunicazione non verbale, il linguaggio del corpo, la psicosomatica, la manipolazione relazionale, la gestione del paziente narcisista e gli strumenti operativi per la pratica clinica dello psicologo. Nel corso della propria attività professionale ha inoltre realizzato interventi formativi e divulgativi in ambito sanitario, scolastico e istituzionale, occupandosi di comunicazione efficace, problem solving, disturbi d’ansia, dipendenze comportamentali e benessere psicologico. La sua attività integra competenze cliniche, formative e relazionali all’interno di un approccio biopsicosociale orientato alla comprensione globale della persona e dei processi comunicativi ed emotivi. Da 4 anni propone corsi formativi per Psicologi, soprattutto per quanto riguarda la promozione personale. È ideatrice e coordinatrice di ECM OnLine, ECM Psicologi e Psicologia Academy paragrafo

MOD. 01 – COME COMUNICANO GLI ORGANI

Verrà presentata l’evoluzione del pensiero psicosomatico attraverso i principali modelli teorici che hanno cercato di spiegare il rapporto tra esperienza psicologica e manifestazioni corporee. Saranno approfonditi i contributi di Freud, Adler, Alexander, Reich e Lowen, evidenziando le diverse interpretazioni del sintomo corporeo, del linguaggio degli organi, delle tensioni muscolari croniche e delle relazioni tra emozioni e funzionamento dell’organismo. Il percorso si concluderà con l’analisi delle prospettive contemporanee, dal modello biopsicosociale ai contributi delle neuroscienze, della regolazione emotiva, dell’epigenetica e della Psiconeuroendocrinoimmunologia (PNEI).
Lez.1 – L’evoluzione del pensiero psicosomatico (video 23 minuti)
Lez.2 – Il modello biopsicosociale (video 17 minuti)
Lez.3 – Il modello contemporaneo (video 17 minuti)
Dispense pdf. (24 pagine)

MOD. 02 – SISTEMA IMMUNITARIO E STRESS: UNA LETTURA INTEGRATA MENTE-CORPO

Verranno approfonditi i rapporti tra sistema immunitario, stress e regolazione dell’organismo all’interno della prospettiva della Psiconeuroendocrinoimmunologia (PNEI). Partendo dai principi fondamentali dell’immunologia, saranno analizzati i meccanismi dell’infiammazione, la regolazione della risposta immunitaria e il ruolo dei linfociti. Il percorso proseguirà con lo studio delle basi neurobiologiche della risposta allo stress, degli effetti dello stress cronico sui sistemi di regolazione e delle interazioni tra sistema nervoso, endocrino e immunitario. Saranno inoltre affrontati i temi dell’epigenetica, dell’attaccamento, del trauma precoce, della programmazione biologica e delle implicazioni cliniche della psicosomatica contemporanea.
Lez.1 – La risposta del corpo allo stress (video 21 minuti)
Lez.2 – Vulnerabilità psicosomatica (video 27 minuti)
Lez.3 – Personalità psicosomatica (video 25 minuti)
Dispense pdf. (23 pagine + 27 pagine approfondimento)

MOD. 03 – PSICOSOMATICA DELLA PELLE

Verrà approfondito il ruolo della pelle come organo biologico, sensoriale e relazionale, inserito nella complessa rete di interazione tra sistema nervoso, endocrino e immunitario. Saranno analizzati i rapporti tra stress, infiammazione e funzione barriera cutanea, insieme alle principali patologie dermatologiche stress-correlate, tra cui dermatite atopica, psoriasi, orticaria, acne e alopecia areata. Il percorso presenterà inoltre alcune letture cliniche del sintomo cutaneo proposte nel tempo dalla tradizione psicosomatica, che considera la pelle come uno dei possibili canali attraverso cui il corpo può esprimere condizioni di vulnerabilità, tensione emotiva o difficoltà relazionali. Completano il modulo l’approfondimento dell’impatto psicologico delle malattie dermatologiche e dei principi della presa in carico integrata secondo il modello biopsicosociale.
Lez.1 – I messaggi della pelle (video 22 minuti)
Lez.2 – Presa in carico integrata per le patologie dermatologiche (video 14 minuti)
Dispense pdf. (13 pagine)

MOD. 04 – IL DEFICIT DELLE EMOZIONI COME FATTORE DI RISCHIO: L’ALESSITIMIA

Verrà approfondito il concetto di alessitimia, definita come la difficoltà di riconoscere, differenziare e descrivere verbalmente le proprie emozioni. Attraverso l’analisi delle sue principali caratteristiche, delle possibili origini e delle modalità con cui si manifesta nella pratica clinica, il corso esplorerà il ruolo della consapevolezza emotiva nei processi di regolazione psicofisiologica. Particolare attenzione sarà dedicata alla relazione tra alessitimia e disturbi psicosomatici, evidenziando come la difficoltà di elaborare l’esperienza emotiva possa rappresentare un fattore di vulnerabilità e di rischio per la comparsa e il mantenimento di sintomi corporei.
Lez.1 – Psicosomatica delle emozioni (video 19 minuti)
Lez.2 – Segnali clinici e relazione terapeutica (video 17 minuti)
Dispense pdf. (14 pagine)

MOD. 05 – IL CORPO NEL TRAUMA

Verrà approfondito il rapporto tra trauma psicologico, corpo e regolazione emotiva, evidenziando come le esperienze traumatiche possano influenzare i sistemi di risposta allo stress, la memoria e il funzionamento psicofisico dell’organismo. Saranno analizzati i principali modelli che descrivono il trauma come esperienza corpo-mente, il ruolo della memoria traumatica e le possibili connessioni con i sintomi corporei. Particolare attenzione sarà dedicata all’osservazione clinica dei segnali corporei attraverso cui il trauma può manifestarsi, come posture, tensioni muscolari, modificazioni del respiro, stati di ipervigilanza, immobilizzazione e altre espressioni non verbali rilevanti nella pratica clinica.
Lez.1 – La memoria corporea del trauma (video 23 minuti)
Lez.2 – L’uso del corpo nella clinica del trauma (video 19 minuti)
Dispense pdf. (16 pagine)

MOD. 06 – LA DIAGNOSI DEI DISTURBI PSICOSOMATICI

Verranno approfonditi i principali criteri utilizzati nella diagnosi dei disturbi psicosomatici, con particolare attenzione all’evoluzione dei modelli diagnostici e ai cambiamenti introdotti dal DSM-5. Saranno analizzate le caratteristiche dei Disturbi da Sintomi Somatici e Disturbi Correlati, il ruolo dell’esperienza soggettiva del sintomo e le modalità con cui pensieri, emozioni e comportamenti possono influenzare la sofferenza del paziente. Il percorso affronterà inoltre gli errori diagnostici più frequenti e i principi di una comunicazione clinica efficace, orientata a riconoscere la realtà del sintomo e a promuovere un approccio integrato secondo il modello biopsicosociale.
Lez.1 – Il vecchio modello (video 14 minuti)
Lez.2 – La nuova definizione dei disturbi psicosomatici (video 17 minuti)
Dispense pdf. (12 pagine)

MOD. 07 – COME COMUNICA IL CORPO

Verranno approfonditi i principali aspetti della comunicazione non verbale e del linguaggio del corpo, con particolare attenzione al ruolo di posture, gesti, espressioni facciali, voce, movimenti e distanze interpersonali nei processi relazionali. Saranno analizzati i contributi teorici sul rapporto tra processi consci e inconsci, i meccanismi attraverso cui il corpo comunica stati emotivi e le modalità di osservazione e interpretazione dei segnali non verbali. Particolare attenzione sarà dedicata all’utilizzo del linguaggio del corpo nella relazione professionale e clinica, come strumento per favorire ascolto, comprensione e alleanza con il paziente.
Lez.1 – Il linguaggio della mente e il linguaggio del corpo (video 20 minuti)
Lez.2 – Comunicazione non verbale volontaria e involontaria (video 20 minuti)
Lez.3 – Interpretare il linguaggio del corpo (video 27 minuti)
Dispense pdf. (28 pagine)

MOD. 08 – COME COMUNICA IL VISO

Verrà approfondito il ruolo del volto nella comunicazione non verbale, attraverso lo studio delle espressioni facciali e delle emozioni che esse veicolano. Saranno analizzate le principali espressioni emotive, le micro-espressioni e i criteri per la loro osservazione e interpretazione, con riferimento ai contributi di Ekman e al Facial Action Coding System (FACS). Verranno inoltre esaminati i concetti di congruenza comunicativa, riconoscimento delle espressioni autentiche e applicazioni del linguaggio del volto nei contesti relazionali, professionali e clinici.
Lez.1 – Le micro-espressioni facciali (video 31 minuti)
Lez.2 – Comunicazione non verbale vincente (video 19 minuti)
Dispense pdf. (27 pagine)

MOD. 09 – IL CORPO DIGITALE: COMUNICAZIONE NON VERBALE ONLINE

Verranno approfondite le principali sfide della comunicazione non verbale nel contesto digitale, analizzando come la mediazione tecnologica modifichi la lettura dei segnali corporei e la costruzione della relazione clinica. Saranno esaminati gli errori interpretativi più frequenti, il rischio di attribuire significati psicologici a elementi tecnici o contestuali e le strategie utili per una lettura più accurata dei comportamenti osservati online. Particolare attenzione sarà dedicata al ruolo del contesto ambientale visibile, alla gestione dello sguardo, della distanza e del silenzio nelle interazioni a distanza, nonché alle implicazioni per la pratica clinica e per la costruzione di una relazione efficace attraverso gli strumenti digitali.
Lez.1 – La comunicazione mediata (video 26 minuti)
Lez.2 – Punti deboli e punti di forza della comunicazione digitale (video 31 minuti)
Dispense pdf. (14 pagine)

MOD. 10 – IL CORPO COME STRUMENTO DI REGOLAZIONE EMOTIVA

Verrà approfondito il rapporto bidirezionale tra corpo ed emozioni, mostrando come il corpo non sia soltanto il luogo in cui le emozioni si manifestano, ma anche uno strumento attraverso cui è possibile influenzarle e regolarle. Saranno approfonditi i meccanismi attraverso cui il corpo e le emozioni si influenzano reciprocamente, evidenziando come semplici modificazioni della respirazione, della postura o del movimento possano contribuire a ridurre tensione e stress, aumentare energia e favorire un maggiore equilibrio emotivo. Il percorso presenterà inoltre strategie ed esercizi pratici basati sul corpo, utili per modulare stati di ipo-attivazione e iper-attivazione, promuovere la consapevolezza corporea e favorire processi di autoregolazione in ambito clinico e psicoeducativo.
Lez.1 – Usare il corpo per regolare gli stati emotivi (video 26 minuti)
Dispense pdf. (18 pagine)

MOD. 11 – LA COMUNICAZIONE NON VERBALE NELLA PRATICA CLINICA

Verrà approfondito il ruolo della comunicazione non verbale nella relazione di cura, evidenziando come la gestione di postura, sguardo, voce, ascolto da parte del clinico possano influenzare la fiducia, l’alleanza terapeutica e l’aderenza alle cure. Saranno analizzati i principali processi di sintonizzazione tra professionista e paziente, il valore clinico dell’ascolto e del silenzio terapeutico, l’effetto dei segnali corporei sulla percezione di sicurezza e il contributo della comunicazione non verbale nella costruzione dell’empatia. Particolare attenzione sarà dedicata alla consapevolezza del corpo del professionista come strumento relazionale e terapeutico nella pratica clinica quotidiana.
Lez.1 – Comunicazione non verbale medico-paziente (video 33 minuti)
Lez.2 – Vantaggi di una comunicazione efficace (video 30 minuti)
Dispense pdf. (30 pagine)

MOD. 12 – APPLICAZIONI CLINICHE

Sulla base dei contenuti analizzati all’interno del corso rispetto a lettura, interpretazione ed utilizzo della comunicazione non verbale, verranno suggerite alcune indicazioni utili a livello operativo nella pratica clinica, sintetizzate attraverso 20 punti chiave.
Lez.1 – Applicazioni cliniche dei contenuti del corso (video 32 minuti)
Dispense pdf. (7 pagine)

RIEPILOGO E CONCETTI CHIAVE DEL CORSO

Partendo dalle conoscenze acquisite durante il corso, verranno presentate 20 linee guida operative che integrano i principali aspetti della comunicazione non verbale, offrendo al professionista strumenti concreti per una pratica clinica più consapevole ed efficace.
Lez.1 – RIEPILOGO E CONCETTI CHIAVE DEL CORSO: PREPARAZIONE AL QUESTIONARIO ECM
Dispense pdf. (32 pagine)
Questo contenuto esclusivamente in .pdf sarà fondamentale per la preparazione ed il superamento del questionario ECM conclusivo.

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★★★★★
Dott.ssa Renata Di Grazia – 18 Ottobre 2025
Ho terminato il corso sulla comunicazione non verbale e ci tengo a dire che ho trovato il corso interessante e l’ho svolto volentieri. Inoltre siete stati capaci di semplificare al massimo le domande e le risposte, e la suddivisione in moduli rende tutto più scorrevole e fattibile. Complimenti.

★★★★★
Dott.ssa Marta Lagascio – 30 Maggio 2025
Ottimo corso, materiale fatto bene. Piattaforma intuitiva. Iniziato e finito in poco tempo.

★★★★★
Dott.ssa Sonia Chiardola – 23 Maggio 2025
Chiarezza e ricchezza dei contenuti e massima disponibilità dello staff. Bella esperienza che ripeterò.

★★★★★
Dott.ssa Alessia Veziani – 8 Maggio 2025
Volevo complimentarmi per la struttura ricca di dettagli e spunti importanti per i professionisti della salute mentale.
Grazie per gli strumenti forniti.

★★★★★
Dott.ssa Celestina Tineri – 29 Maggio 2025
Corso molto interessante. Fatto bene.

★★★★★
Dott.ssa Enrica Parenti – 15 Febbraio 2025
Il corso mi è piaciuto tantissimo sia per i contenuti che per l’impostazione del professionista docente che ho trovato convincente, esaustiva e mai noiosa (a volte mi è capitato di ascoltare interventi di una noia mortale!)

★★★★★
Dott.ssa Valentina Pedrani – 12 Febbraio 2025
Il corso è eccellente, l’ho trovato molto interessante ed è ben strutturato. Lo consiglio.

★★★★★
Dott.ssa Helena Reiber – 8 Novembre 2023
“Interessante, linguaggio chiaro, da utilizzare subito. Grazie”

★★★★★
Dott.ssa Paola Guido – 12 Ottobre 2023
“E’ il secondo corso che effettuo con questo Provider. Contenuti molto interessanti, ben esposti, materiale fornito (dispense) utili ai fini formativi“.

★★★★★
Dr.ssa Terragnolo Clara – 28 Giugno 2023
“Corso chiaro, completo, spiegato da persone competenti”

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